Публикации по теме «Директор - Завуч - начальник» (41-60)

0
Программа по предмету "Слушание музыки"
Программа на основе федеральных государственных требований к программам дополнительного общеобразовательного предпрофессионального образования.
8
Статья из опыта работы: Как я работаю как учитель-наставник: методы, приёмы, результат
Актуальность: Статья посвящена одной из важнейших задач современного образования — наставничеству как эффективному инструменту профессионального развития молодых педагогов и адаптации их к школьной среде. Цель статьи: обобщение личного педагогического опыта работы в роли учителя-наставника, описание практических методов и приёмов сопровождения молодых специалистов. Основное содержание: - Формы взаимодействия с подопечным (консультации, совместное планирование, взаимопосещение уроков) - Методы работы: наблюдение, анализ, рефлексия, моделирование ситуаций.
14
Выращивание вешенок
Выращивание вешенок в домашних условиях
9
Об итогах участия во Всероссийском детском творческом конкурсе «Подарок для мамы»(проект приказа)
В целях духовно-нравственного и творческого развития участников; формирование чувство глубокой благодарности за материнскую любовь и заботу; осознание значимости мамы в жизни каждого человека; уважительное и бережное отношение к матери как к главному человеку в судьбе; стимулирование воображения, художественного творчества; создание праздничной атмосферы; формирование у детей положительных эмоций; развитие потенциала творчески одаренных детей, повышение культурного уровня подрастающего поколения, формирование креативного мышления, фантазии, предоставление детям возможности для самореализац
0
Статистико-аналитический сборник по результатам Всероссийских проверочных работ в 2025 г.
Сборник содержит информационные и аналитические материалы по результатам Всероссийских проверочных работ на территории Поволжского округа. Сборник предназначен для широкого круга лиц: специалистов управления образования, специалистов повышения квалификации педагогических и руководящих работников образования, руководителей и работников образовательных организаций, специалистов, занимающихся проблемами качества образования. Материалы могут быть использованы для независимой оценки результатов деятельности образовательных организаций.
9
Фоторамка "Я люблю маму".
Хотите удивить маму не просто подарком, а целым взрывом положительных эмоций? Создайте для неё уникальную фотозону, главным элементом которой станет фоторамка "Я люблю маму", сделанная с любовью из подручных материалов! Это не только памятный подарок, но и веселое развлечение для детей и их мам. Поздравляем всех мам с праздником!
10
ИСКУССТВО ВДОХНОВЕНИЯ: МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ В КОЛЛЕДЖЕ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ
В статье рассматриваются различные аспекты мотивации студентов в колледже, включая внутренние и внешние факторы, которые влияют на учебный процесс. Обсуждаются методы повышения мотивации, такие как применение интерактивных технологий, проектное обучение и создание поддерживающей образовательной среды. Особое внимание уделяется значению преподавателя как мотиватора и роли самоэффективности студентов.
5
Как помочь новичку-учителю не «сгореть»: дорожная карта для наставника
В публикации вы узнаете : -Почему «выгорает» новичок? Три главные причины. - Роль наставника: от критика к опоре. - Ключевые принципы эффективного наставничества. -Примеры выгорания и пути решения.
0
ШКОЛА И СЕМЬЯ. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.
Данная статья обсуждает актуальность и важность взаимосвязи между семьей и школой в современном образовании. Она подчеркивает, что сотрудничество между семьей и школой является ключевым фактором для обеспечения общего благополучия детей, успешного их обучения и развития. В статье рассматриваются основные аспекты этой взаимосвязи, такие как обмен информацией, формирование ценностей и навыков, поддержка родителей, обратная связь и участие родителей, а также совместные программы и инициативы.
0
ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
В статье рассматриваются ключевые аспекты обеспечения качества образования в области естественных и математических наук в контексте реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Подчеркивается важность формирования у учащихся не только предметных знаний, но и метапредметных компетенций, необходимых для успешного решения практических задач и развития критического мышления. Статья выделяет основные цели ФГОС, рассматриваются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения, такие как недостаток ресурсов и сопротивление изменениям.
0
Статья Л.А. Шкурко Педагогическое волонтерство в «Обучении служением»: проблемы, результаты и перспективы развития
В статье рассматривается педагогическое волонтерство как форма «обучения служением» (service-learning), интегрирующая волонтерскую деятельность в образовательный процесс. Цель исследования — анализ проблем, результатов и перспектив развития этой модели в современном образовании. Методология включает обзор теоретических подходов, анализ эмпирических данных из российских и международных источников, а также оценку глобальных трендов на основе отчетов ООН, ОЭСР и Всемирного банка.
0
Мониторинг динамики физической подготовленности обучающихся 7 класса в течении года
В статье представлена сравнительная характеристика динамики физической подготовленности обучающихся 7 «А» класса «Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2» г. Обь, Новосибирская область. В результате проведенного исследования установлено, что физические возможности обучающихся находятся на удовлетворительном уровне, необходимо увеличивать количество упражнений направленных на развитие мышц аппарата верхних конечностей и гибкость
5
Приказ Об итогах участия во Всероссийском детском творческом конкурсе «Праздник Деда Мороза».
В целях ознакомление детей с праздником и традициями, знакомство участников с историей и культурным значением Дня рождения Деда Мороза (18 ноября), формирование представлений о том, где живёт Дед Мороз, как он готовится к Новому году; приобщение детей к российским традициям и ценностям через образ Деда Мороза; формирование уважительного отношения к народным праздникам и символам; стимулирование воображения, художественного творчества; создание праздничной атмосферы; формирование у детей положительных эмоций, ощущения волшебства и предвкушения Нового года.
6
Приказ Об итогах проведения Всероссийского заповедного урока «Тайны лесного царства» (в форме «Своя игра»).
С целью формирования бережного и целостного отношения к природе через познавательную и командную деятельность в ноябре, 2025 года в детском объединении «Юный натуралист» были организованы и проведены руководителем Паршуковой Надеждой Алексеевной Всероссийские заповедные уроки: «Тайны лесного царства» (в форме «Своя игра»). В ходе проведения заповедных уроков решались следующие задачи: Экологическое воспитание. Игра погружает участников в мир флоры и фауны, демонстрируя многообразие и взаимосвязь живых организмов. Это способствует осознанию ценности природы и необходимости её охраны.
1
Презентация "Анализ достижений в системе образования Самарской области и в ГБОУ СОШ с. Колывань "
Данная презентация подходит для проведения общешкольных родительских собраний, содержит факты и показатели достижений в отрасли образования Самарской области, в том числе и в своей школе за 2024-2025 год Эту презентацию можно использовать в качестве шаблона .
6
Буклет:"Кинезиологические упражнения".

Буклет "Кинезиологические упражнения составлен учителем-логопедом для родителей посещающих подготовку к школе на базе МБОУ СОШ №18 г. Брянска, где я совмещаю.

0
Применение проектной деятельности на внеурочных занятиях как средство формирования ценностного отношения к природе у обучающихся
В статье рассматривается применение проектной деятельности на внеурочных занятиях как эффективное средство формирования ценностного отношения к природе у обучающихся.